Right? Correct! —— Jenna 老师教你如何“用”英语
通过上周的公开课之后，在小编的脑海里一直有一个挥之不去的问题就是——我“真的”会说英语吗？
在课程中，Jenna老师举了一些非常常见的英语单词，但不注意的话会很容易出现使用错误。下面我们一起看一些例子：
对于right和correct这两个单词再熟悉不过了，但在使用的过程我们似乎将两个单词进行混用。而在本次课程中，Jenna老师对两个单词进行了解释，right？意味着informal way to ask for agreement with what you just said，也就是说一种非正式的询问别人是否同意你的观点，correct表示 an informal answer to a question that asks for agreement，同样也是一种非正式的形式，它表示的是对于别人回答也表示赞同。在不同的语境下，再简单不过的单词也会赋予新的意思。在讲解的期间，童鞋们也都用这些单词进行了地道表达的演练。
除了GET到地道的美语表达之外，美国的文化和历史也同样可以领略到，从总统山、帝国大厦再到金门大桥，都一一进行了介绍。同时和学生探讨他们对于这些美国地标性建筑的认识。
虽然，本节课的学生的年级程度跨度之大，但丝毫没有难倒Jenna老师。老师为不同年级层的学生提供了不同的建议。
对年级稍大的学生建议教材：<English Conversation >学习地道的美语表达。
而对于年级稍小的孩子,老师则认为学好基础词汇是非常有必要的，所以她建议：Fry’s 300是基础词汇，是必须掌握的。
在Jenna的公开课之后，我才恍然大悟，我只会“读”英语，并没有真正会“用”英语。在学习英语的过程中，没有沉浸式学习英语的环境，所学的英语也只能大打折扣。所以每天有个一个半小时，沉浸式学习英语，无论是口语还是美国文化都是很有必要的。
下面是关于课程大纲的介绍：
有兴趣的同学心动不如行动！！！今年夏天除了空调、西瓜和Wifi，还有一口地道的美语表达等着你~~~
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